Espíndola, Michely Aline Jorge

• TELLUS ano 11, n. 20, jan./jun. 2011 - Dossiê: Contribuições para o diálogo de saberes em situação précolonial
  Jovens indígenas e o ensino superior em Mato Grosso do Sul: desafios e perspectivas na busca por autonomia e respeito à diversidade
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• TELLUS ano 11, n. 20, jan./jun. 2011 - Dossiê: Contribuições para o diálogo de saberes em situação précolonial
  Apresentação
  Resumo

ISSN Impresso: 1519-9452 - até TELLUS ano 14, n. 27, jul./dez. 2014
ISSN Eletrônico: 2359-1943