Apinagé, Cassiano Sotero, Escola Indígena Mãtỳk - SEDUC/TO, Brasil

• Tellus ano 19, n. 38, jan./abr. 2019 - Dossiê 1: História Indígena, Etno-história e Indígenas Historiadoras/es: experiências descolonizantes, novas abordagens
  Perspectivas históricas sob a perspectiva dos Apinaje
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ISSN Impresso: 1519-9452 - até TELLUS ano 14, n. 27, jul./dez. 2014
ISSN Eletrônico: 2359-1943